التقرير النهائى لدراسة التقييم الذاتى لمجال المشاركة المجتمعية

Admin عدد المساهمات : 127 تاريخ التسجيل : 20/03/2010

إدارة بنها التعليمية

مدرسة / انس بن مالك ت. أ ( الابتدائي )

تقرير نهائي عن دراسة دراسة التقييم الذاتي لمجال المشاركة المجتمعية

مجال المشاركة المجتمعية :ـــ

هو عبارة معيار واحد يتكون من مؤشرين : ـــ

المؤشر الأول : ـــ

توفر المؤسسة ثقافة داعمة للمشاركة المجتمعية

المؤشر الثاني : ـــ

تستخدم المؤسسة أمكانتها البشرية والمادية في خدمة المجتمع المحلى .

كيفية دراسة التقييم المجال :ـــ

بد أن دراسة التقييم الذاتي تشكيل فريق المشاركة المجتمعية في شهر أكتوبر وهو مكون من 5 عضو وقائد الفريق

أ / فاطمة محروس الاخصائى الاجتماعي بالمدرسة من المرحلة الابتدائية وتم تدريب الفريق من خلال وحدة التدريب ووحدة الجودة بالمدرسة على كيفية عمل دراسة التقييم الذاتي للمجالات في ضوء المعايير القومية للتعليم ورؤية ورسالة المدرسة .

وبعد التدريب تم تصوير البطاقات الخاصة بمجال المشاركة المجتمعية البطاقة رقم ( 1,2,6 ) وتم تحديد عدد المستهدفين فى كل بطاقة وصورت البطاقات حسب العدد ووزعت عليهم في الفترة من 15/3/2010 إلى 30/3/2010 وبعد تجميع البطاقات تم تحليل البطاقات في جدول ( الورد وأخر اكسل ) وذلك لتحديد مستوى أدى ممارسات ومؤشرات ومعايير المجال لتحديد نقاط القوة ونقاط الضعف .

وفى مؤشرات المجال . وقد تم ذلك في اجتماع عام لجميع مجالات المدرسة يوم الأحد الموافق 20/3/2010 وتم لانتهاء من تفريغ وتحليل البيانات وكانت كالاتى :ـــ

المؤشر الأول 4 ـــ 1 ـــ 1

في مستوى ادءة في المستوى الثالث حيث أن مؤشراته كالاتى :ـــ بنسبة 3و68 %

مستوى الأداء النسبة

4ـــ 1ـــ1ـــ1 8و2 3و76 %

4ـــ 1ـــ1ـــ2 6و2 1و63 %

4 ـــ 1ـــ1ـــ3 5و2 3و61 %

المؤشر الثاني 4 ـــ 1 ـــ 2

في مستوى ادءة في المستوى الثاتى حيث أن مؤشراته كالاتى :ـــ بنسبة 6و55 %

مستوى الأداء النسبة

4ـــ 1ـــ2ـــ1 3و2 5و57 %

4ـــ 1ـــ2ـــ2 2و2 8و53 %

4 ـــ 1ـــ2ـــ3 9و1 3و46 %

وبجه عام فإن المؤشر الأول سيتم عمل خطة ضمان له لزيارة مشاركة مجلس الأمناء في عملية التطوير المدرسي من خلال توعيتهم بأهمية المشاركة في عملية التطوير وكذلك من خلال تفضيل بعض الأنشطة التي سيشاركون فيها مثل مؤتمرات وندوات وبرامج وتوزيع الجوائز داخل المدرسة على الطلبة الفائقين دراسيا و المتميزين في الأنشطة المدرسية مثل النشاط الرياضي ــ المسرح ــ الإذاعة ــ المكتبة ــ الرحلات ــ الخدمة العامة .............

أما بالنسبة للمؤشر الثاني :ـــ

فانه يحتاج إلى خطة تحسين تعتمد على تقديم الخدمات للمجتمع المدرسي من خلال الملاعب والمكتبة لإقامة الأنشطة كذلك استعداد العاملين للمشاركة في برامج خدمة المجتمع مثل التوعية الصحية .

ومرفق طيه جدول تفريغ الدرجات وبطاقات التقييم الذاتي على ( الورد والإكسل ) .